Реферат

Реферат Ответы на вопросы 2

Работа добавлена на сайт bukvasha.ru: 2015-10-28



Вопрос 10

Информационная борьба и информационная война

Информационная борьба всегда была и будет спутником всех других форм столкновения общественных сил. «Информационная война» – стремление к «победе» над «противником». «Информационные войны» постоянно ведутся между различными социальными силами и сейчас, притом часто с применением сомнительных средств. Для воздействия на население враждебной стороны широко используется дезинформация.

Дезинформация – это особый тип информации, сущность которой состоит в том, что в силу неадекватности текстов (семантической, синтактической, прагматической) она создает в аудитории ложную систему ориентаций, формирует неверную картину действительности, искаженные ценности и цели. Формируемое неверное сознание в свою очередь порождает неадекватные стремления и формы поведения, соответствующие целям дезинформатора.

Информационные войны разворачиваются не только на международной арене, но и в информационном пространстве страны, чтобы любыми средствами (часто непозволительными с точки зрения права и этики) добиться «победы». Это происходит в периоды обострения социальных отношений, в том числе часто в периоды выборов органов власти.

Требование информационной безопасности


Условие и фактор информационной безопасности – обеспечение действительной информированности «потребителей» массовой информации и охрана ее от влияния деструктивного, дезинформирующего воздействия.

Важна осознанность гуманистических ориентиров журналистами и их противостояние тем, кто пренебрежительно относится к истинной информированности аудитории, а тем самым и к ее информационной безопасности.
Вопрос 20

Непосредственно-организаторские функции журналистики

Журналистика, обращаясь к массовой аудитории, «выходит» и на различные социальные институты, и на официальных должностных лиц, когда затрагивает вопросы, находящиеся в сфере компетенции этих учреждений и лиц. Стремясь ориентировать аудиторию в происходящих событиях, журналисты часто анализируют деятельность различных социальных институтов (управленческих, хозяйственных, производственных, торговых, научных и учебных, культурно-просветительских и т.д.) самого разного уровня, делая соответствующие выводы, оценки и предложения. Все это необходимо для формирования массового сознания, и прежде всего общественного мнения. Сама общественность высказывает свое отношение к деятельности учреждений, организаций, предприятий, должностных лиц. Редакции также стремятся получить и обнародовать представления и суждения специалистов: политиков, ученых, инженеров, управленцев, хозяйственников.

Добиваться активного проявления позиции общественного мнения обязаны каждая редакция и каждый журналист.

Надо учитывать, что ОМ чаще всего складывается не сразу вслед за публикацией, а требует некоторой «критической массы» информации на заданную тему.

Журналистика как «четвертая власть» в государстве играет управленческую роль в отношении не только массового сознания, но и социальных институтов.

«Властные полномочия», которыми располагает «четвертая власть» в обществе, проявляется в ряде направлений деятельности журналистов.

1   Журналистский анализ реальной практики, положения дел на том или ином участке жизни. Результатом такого анализа выступают как позитивные, так и негативные выводы, сопровождаемые предложениями, рекомендациями, суждениями о путях и способах оптимизации деятельности СИ, их подразделений и отдельных должностных лиц.

2   Анализ тех или иных решений и официальных документов государственных, общественных, частных организаций, объединений и других социальных структур. Положительная или отрицательная оценка, которая будет дана в ходе анализа, должна быть строго аргументирована и нести в себе конструктивный заряд, который будет способствовать скорейшему выполнению зафиксированных в документах решений и проведению необходимых преобразований в них.

3   Выступления, реализующие положение журналистики как института общественного контроля за ходом дел в различных областях жизни.

На каждый практический вопрос журналистика стремится дать ответ и добиться позитивных изменений, используя свои «властные полномочия», вмешиваясь в общественный процесс, в жизнь социальных институтов, в работу их руководителей.

Однако «властные полномочия» журналистики носят не обязательный для исполнения, а убеждающе-консультативный характер.

Обе группы факторов – политические и практические – приводят к тому, что в тех подразделениях СИ, которые предназначены для взаимодействия со СМИ, создаются службы сбора и анализа выступлений журналистики, затрагивающих деятельность данного социального института. Результаты такого анализа доводятся до сведения соответствующих органов и социальных лиц, которые определяют характер реакции на выступления журналистики.

Характер реакции руководящих органов зависит и от внимания и объективности тех, к кому обращено слово журналиста, но не в меньшей, если не в большей степени – и от самих журналистов, от компетентности СМИ.

Компетенция газеты, журнала, теле- и радиопрограммы определяется их специализацией и масштабом деятельности. Характер компетенции сказывается и на характере выступлений, и на реакции на них различных СИ. Если журналистские издания обладают не только высоким престижем и влиятельностью в обществе, но и юридическим закреплением своей компетенции, то это значительно повышает авторитетность выступления.

Компетентность. Компетентное суждение – плод серьезного, основанного на широкой и достоверной исходной информации анализа, проведенного на базе высокой методологической культуры. Готовность к диалогу в поисках наилучшего решения – одна из черт компетентности журналиста, допускающая возможность другого подхода, наличие неизвестных ему фактов, обнаружение иных способов объяснения и формирования выводов и предложений. Взгляд журналиста носит как бы двоякий характер – в нем сочетаются специальный и социальный подходы.
Вопрос 23

Роль журналистики в формировании отдельных компонентов массового сознания. Характер взаимоотношений «журналистика – общественное мнение»

Журналистика функционально значима для всех слагаемых массового сознания, она обслуживает все его компоненты. В целом в силу своего специфического места в системе идеологических институтов главное внимание журналистики обращено к общественному мнению.

Материалы, обращенные к ОМ, составляют основу в структуре номеров газет и программ радио и телевидения.

Формирование глубинных компонентов массового сознания тесно связано с «работой» на общественное мнение. Ведь идеи и образы, важные для мировоззрения, миросозерцания, исторического сознания, рождаются и в процессе формирования ОМ, откуда и «перетекают» в глубинные компоненты, находя свое место в мировоззрении, или миросозерцании, или историческом сознании. Таким образом, формирование этих компонентов массового сознания идет через общественное мнение.

Сущность идеологических функций журналистики состоит в том, чтобы постоянно способствовать росту и развитию сознательности масс путем всесторонней ориентации в действительности, выражающейся в формировании всех компонентов массового сознания при акцентированном внимании к задачам по развитию и активизации общественного мнения.
Вопрос 27

Социальная позиция в журналистике

В России, как и во многих других странах, законодательно закреплен отказ от единой идеологии и провозглашена возможность и необходимость широкого идеологического и политического плюрализма, что создает предпосылки для формирования, выражения и отстаивания самых разных социальных позиций в журналистике.

Для каждого журналиста возникает принципиально важная проблема: какую позицию по социальным вопросам занять, на чьей стороне выступать и как действовать, чтобы в наибольшей мере его оценки и предложения отвечали действительно требованиям «добра, истины и справедливости».

Разновидности позиций журналиста

Свою позицию в любых вопросах надлежит отстаивать, а в необходимых случаях – уточнять, корректировать, развивать. Однако недостаточно адекватным будет любой из перечисленных ниже вариантов реакции на возражения «несогласных».

1   Не обращая внимания на возражения и обвинения, продолжать «настаивать на своем», лишь расширяя, дополняя и усиливая аргументацию.

2   В ответ на возражения и аргументы «несогласных» смягчать, сглаживать острые углы, убирать резкие аргументы, чтобы скрыть расхождения. В крайнем выражении – это стремление к устранению из своих  произведений оценочных суждений и выводов.

3   Предложить аудитории все разнообразие подходов, суждений, взглядов, давая тем самым «сбалансированную» информацию, представляя все точки зрения, но не излагая своей.

В качестве принципиально важной основы для любого СМИ требуется какая-то иная, «четвертая» форма проявления социальной позиции, хотя и включающая в качестве составных частей названные три. Главное в этой форме проявления социальной позиции – поиск на основе консенсуса общего подхода к решению вызывающего разногласия общественно значимого вопроса или хотя бы компромисса на базе взаимных уступок.

Общий знаменатель всех общественных проблем

Общим знаменателем решения всех общественных проблем в современном обществе оказываются общечеловеческие гуманистические ценности.

«Набор» общечеловеческих ценностей очень широк:

библейские заповеди;

общезначимые идеи и требования других религий;

гуманистические лозунги Французской революции;

вечные идеи служения «добру, истине и справедливости».

Глобальные и частнобытовые ценности

Существуют ценности самого разного уровня – от глобальных (мирное сотрудничество, добрососедство и т.д.) до частнобытовых (честность, благородство, порядочность и т.д.).

Для журналистики общечеловеческие ценности составляют основу ее социальной позиции. Однако безоговорочное следование всем общечеловеческим ценностям в ходе осознания, оценки, вынесения приговоров явлениям жизни наталкивается на ряд трудностей.

1)  Их «действие» в рамках социальной позиции журналиста должно быть конкретным и опираться на конкретные характеристики ситуаций, к которым они «прикладываются». Необходима также четкая конкретизация и «вечных» требований свободы и справедливости, по-разному понимаемых людьми.

2)  Этими общечеловеческими ценностями пользуется не абстрактный человек. Каждый конкретный индивидуум включен в человечество как носитель определенных групповых черт. Не существует «человека вообще», есть личность, объективно включенная в большую совокупность групп.
Вопрос 28

Взаимодействие общечеловеческого и группового в формировании социальной позиции

Общечеловеческое и частногрупповое внутренне взаимосвязаны, взаимодополнительны. Чрезвычайно важно для каждого журналиста понять соотношение личного, социално-группового и общечеловеческого в их сложных связях и отношениях (объективных и субъективных) в реальном проявлении в жизни.

Можно найти компромисс или даже консенсус между группами на базе общечеловеческих гуманистических ценностей, только «отсекая» узкоэгоистические претензии и поползновения групп.

Хотя каждый человек в человечество через множество социальных групп, ему свойственно и «прямое» осознание себя в человечестве. Эта «прямая» включенность диктует каждому принятые в обществе нормы благопристойного поведения, отношение к чужой собственности, к детям, больным, старикам, организации быта и пр., нарушение которых вызывает общее осуждение.

Соотношение общечеловеческого и группового не поддается анализу с точки зрения выбора «или общее – или частное», носит более сложный, диалектический характер. А конкретный человек как индивидуальность – единица человечества – объективно включен во множество составляющих его групп со всем сложным характером их ценностей. При этом объективное положение вещей каким-то образом осознается личностью, и в связи с этим осознанием формируется ее социальная позиция. В ней в индивидуальной форме реализуется диалектика общечеловеческого и частногруппового. Притом для одних на первое место выступают общечеловеческие гуманистические ценности, для других – частногрупповые, а для третьих свойствен трудный поиск баланса.

Позиции журналистов


Формирование журналистом своей социальной позиции носит профессиональный характер.

Журналист, исходящий из «приоритета общечеловеческого», не может не видеть частногрупповые интересы и ценности, стремления и идеалы на фоне общечеловеческого и прилагать усилия к тому, чтобы вычленить в частногрупповых требованиях то, что согласуется с общечеловеческими нуждами, и бороться за их реализацию, одновременно указывая на неприемлемость требований, не совместимых с общечеловеческими.
Вопрос 29

Задачи журналиста

1   Важнейшей задачей журналиста является более ясное понимание современного мира, всесторонняя ориентация в системе общественных отношений современности и осознание «живых» для него ценностей любого порядка.

2   Журналист должен определить свое место в социальной структуре общества.

3   Необходимо понять сложность отношений между различными «частями» человеческого сообщества.

1. Реферат Функции и роль налогов в экономике современной России
2. Реферат на тему The Pearl Essay Research Paper The PearlKino
3. Диплом Изменение климата и выращивание подсолнечника масличного в Новосибирской области
4. Реферат на тему The Iliad Essay Research Paper The IliadStephen
5. Биография Макиавелли Никколо
6. Курсовая Гражданское общество понятие структура основные признаки
7. Реферат на тему Medea Essay Research Paper Love and Deception
8. Доклад на тему Аутогенная тренировка 2
9. Реферат на тему Основные фонды предприятия и их роль в организации производственной деятельности
10. Отчет по практике Отчет по практике в турфирме 2